（1）育人理念创新：创造性地提出了办最好本科——“精英教育、个性化教育和全面发展教育”理念。学校秉持关注每个学生发展的教育情怀，立足西部生源超过55%、经济困难学生接近30%的实际，大胆破除精英教育就是“贵族教育”的桎梏，坚持精英教育就是要举全校之力，使每个学生公平地享受优质教育资源；个性化教育是要汇聚各方资源，让每个学生享有真正适合自己的教育；全面发展教育是培养每个学生自由全面发展潜质和能力的教育。在这个理念的指导下，学校全面推进一流本科教育实践，着力培养学生品德、知识、素养，发展个性特长，激发全面发展的潜质和能力。

（2）改革举措创新：以“45分钟课堂”为牵引推动人才培养创新，为全国高校课堂教学改革破题。学校以课堂教学改革为突破口，实施“全要素课堂教学改革、全过程非标学业评价、全方式推进个性化培养、全师资强化教书育人、全方位加大教学投入”系统工程，促成课堂教学改革的理念、方法、技术、评价的全新设计与实践，使课堂真正成为思维与灵感绽放的舞台，探索出了一条课堂教学改革新路，走在了全国高校前列。

（3）教学环境创新：全国首创支撑课堂教学改革创新的“学术殿堂式”智慧教学环境。学校长期坚持全方位、大力度的本科教学投入，建设学术殿堂式教学环境，让教学理念、方法“软件”与教学环境“硬件”良性互动，形成“教学楼不只是用来上课的，宿舍不只是用来睡觉的，食堂不只是用来吃饭的”效果，强化了环境无言之教的功能，构建了“全空间”育人格局。

（4）体制机制创新：建立了保障课堂教学改革创新的“教学相长”长效机制。构建了保障本科教学绩效激励制度和资源配置机制。持续优先投入本科教学；严格上讲台制度、 “三个全覆盖”及世界名校培训计划等提升教师学术与教学水平；重奖一线教师，充分调动师生主动性、参与性，让教师享有职业成就感、幸福感；绩效考核等系列制度凸显本科教学基础地位，塑造了科研与教学并重的大学文化。